橄榄叶

     夜，似乎很深，许多的人们都已经呆在家里休息了；但对于我来说，似乎还早，在电脑上处理着自己的工作。周围的环境，似乎也很宁静，但还能听见小雨的滴落声。在一个人的时候，总是显得很平静；在平静的时候，又不甘于寂寞，总会将思绪带到很远、很远……
     偶然之间，打开了一个基督教的网站。里面刊登着许多有关主日学的内容，有“教学宝典”、“学生园地”、“各地主日学”等。在不经意之间，看到一处介绍某个主日学的图片和文字，而这个主日学就是我自己所教的地方，所见的图片也是自己拍摄的。很欣慰的是，文章的作者对我们的主日学做了众多的赞扬。我浏览以后，本该沉醉在欢喜之中。但不知道是什么原因，内心总是闷闷不乐、思绪万千。因为我看到的主日学这种景象早已成为过去，而今摆在我面前的，却是个衰落、疲惫的主日学，有太多的困惑，太多的无奈，犹如“大江东去”。而 “教师”就成为了其中的首要问题。因此，我时常在想：在这几年的教学生涯中，我到底做得怎么样？到底在做什么？又到底用什么去做？这个问题犹如身子的影儿一样，时常的追随在身旁。而今晚却显得格外深重。
     这时，我打开电子圣经，想到一处神对以利亚所说的话：“你在这里作什么？”（王上19：9）。以利亚，一个多么伟大的人物，一个上帝所重用的先知。但是在这个时候，他却退缩、软弱了，在困难中撇弃神的工作，正坐以待毙。而神的话“你在这里作什么？”给他留下深深地反省，也带给了我细细的共鸣……
     岁月蹉跎，转眼之间已近而立之年。在主日学的校园中，也风风雨雨的走过十个年头。从学生的成长中，看到他们参加主日学，又看到他们在毕业中一个个的离去。反反复复，已有几届之久。有的学生现已为人之师，有的学生不知何去何从；有的学生的名字早已在我的脑海中被忘记，也有的学生对老师的影象早已模糊。正像圣经上所说的“一代过去，一代又来”，但有几个学生能在生命的道路上持守信仰，又有几个教师的教训能给学生留下永恒的烙印。
     曾经，我们可能有着火热的心情，把工作做得如火如荼。
     而今，却只是个冷淡的性情，不冷不热。
     曾经，我们可能有着顽强的生命，誓死忠心。
     而今，却是个意志消沉者，得过且过。
     曾经，我们可能有着亲密无间的肢体，相互往来。
     而今，却是个无人问津的团体，独来独往。
     嗐！让我们扪心自问吧，是这个世界在变化还是人心在改变？教师——您又在这个岗位上做什么呢？所做的又能给别人带来什么影响呢？忙忙碌碌之中，所听到的可能是太多外界的喧嚣，而没有对自己内心的反省。要是能做到像孔子的学生曾子那样“吾日三省我身”那或许会好些。
     最后，我在那个网站看到一篇学生的文章“从未忘记心中的您”，深深地羡慕一个老师能在学生的心中被长久的记忆，是何等的福分。在教学生涯中，也就不辜负这个神圣的职位，即使没有太多人的赞许或太大的作为，只要有一片心灵的空间，珍藏着对你的记忆，那你的付出就值得。在神的国度里也将有你工作的记录。